Nelle scuole coinvolte dal Progetto sono stati realizzati incontri di sostegno alla genitorialità e di socializzazione con le famiglie denominati Nonni Merenda: bambine/i e nonne/i hanno fatto merenda insieme, tra giochi e letture. A questi momenti hanno partecipato attivamente anche i genitori, nonostante la difficoltà di conciliare questa iniziativa (pomeridiana) con gli orari di lavoro. Le merende hanno favorito la creazione di significativi momenti di scambio intergenerazionale e lo sviluppo di nuove relazioni. Anche queste iniziative, come i Laboratori, sono state interrotte per le restrizioni sanitarie legate all'epidemia di COVID-19 (marzo 2020). Tipologia di intervento:

Il Progetto ha previsto la ristrutturazione di un edificio, in passato sede di una scuola, per la predisposizione di uno spazio da utilizzare come servizio di ludoteca. I lavori sono potuti iniziare solo a maggio, dopo che è arrivato il benestare della Sovrintendenza ai Beni Culturali. La ludoteca è stata inaugurata a giugno 2020 (in ritardo rispetto alla data prevista - fine febbraio 2020 - a causa delle restrizioni per contrastare l'epidemia di COVID-19). Fino a quando non è stata aperta questa sede, il servizio di ludoteca è stato svolto presso i locali della Casa di Riposo di Stagno Lombardo.

Volantini con il calendario dei laboratori per bambini 3-6 anni previsti, in orario post-scuola, a Gerre de' Caprioli, Pieve d'Olmi e San Daniele Pò nel periodo marzo-maggio 2019.

Volantini con il calendario dei laboratori per bambini 3-6 anni previsti, in orario post-scuola, a Gerre de' Caprioli, Pieve d'Olmi, San Daniele Pò. I volantini fanno riferimento alle attività programmate per il periodo novembre/dicembre 2019 e per il periodo gennaio/febbraio 2020.

Le attività ludico-motorie, organizzate nelle scuole di Gerre de' Caprioli, Pieve d'Olmi, San Daniele Pò, Stagno Lombardo, hanno coinvolto i bambini di tutte le fasce di età. Queste attività hanno aiutato i bambini a sviluppare le loro attitudini fisiche, a conoscere il proprio sé corporeo, a incanalare la loro energia e a promuovere la loro creatività in un modo divertente.

In orario pomeridiano, al termine delle lezioni scolastiche, nelle scuole dell'infanzia di Gerre de' Caprioli, Pieve d'Olmi, San Daniele Pò, Stagno Lombardo, sono stati organizzati laboratori multisensoriali sulla biodiversità e stagionalità dei prodotti per far scoprire ai bambini colori, forme, profumi e sapori di frutta e verdura, valorizzandone l’importanza alimentare attraverso giochi e narrazioni.

Le attività di riciclo creativo sono state svolte nelle scuole dell'infanzia di Gerre de' Caprioli, Pieve d'Olmi, San Daniele Pò, Stagno Lombardo nel pomeriggio, al termine delle lezioni. I bambini, utilizzando solo materiale di riciclo, hanno potuto creare piccoli oggetti e fare dei lavoretti, che poi hanno portato a casa, e hanno imparato rispettare l'ambiente e la natura. La realizzazione di ogni oggetto è sempre stata accompagnata da una breve storia introduttiva.

Immagini relative alle attività creative proposte ai bambini in uno dei laboratori di prolungamento dell'orario scolastico realizzati a Gerre de' Caprioli, Pieve d'Olmi, San Daniele Pò, Stagno Lombardo. Attraverso l'uso di materiali con caratteristiche tattili differenti e di colori, i bambini hanno potuto esercitare i loro sensi e liberare la loro creatività.

Immagini relative alle attività di propedeutica musicale organizzate, al di fuori dell'orario scolastico, per i bambini delle scuole dell'infanzia dei comuni di Gerre de' Caprioli, Pieve d'Olmi, San Daniele Pò, Stagno Lombardo. Ogni laboratorio è stato organizzato in tre parti: 1) il corpo e la danza (canto di benvenuto e semplici passi di danze di gruppo accompagnati di musiche popolari) 2) il ritmo e gli strumenti musicali (riproduzione di brevi sequenze ritmiche utilizzando sia il corpo che elementi dello strumentario Orff, come maracas, campanelline, ecc.) 3) il canto (approccio all’intonazione, al timbro e alle dinamiche; studio dei brani che verranno cantati attraverso l’ascolto e la visione di video-cartoni delle canzoni; coro, con esecuzione corale di brani per bambini tratti dal repertorio tradizionale, per esempio lo Zecchino d’Oro; canto dei saluti finali) Attraverso proposte di gioco e movimento abbinati alla melodia, all’uso di piccoli strumenti musicali (strumentario Orff) e al canto, i bambini hanno potuto vivere un'esperienza musicale diretta che ne ha stimolato l’espressività, l’autodisciplina, la capacità di concentrazione e di ascolto di se stessi e degli altri, lo sviluppo psico-motorio

Locandina relativa ai laboratori per bambini organizzati presso la Residenza per Anziani di Stagno Lombardo, in attesa della ristrutturazione dell'edificio di Pieve d'Olmi (una ex-scuola in disuso) individuato come vera sede del Laboratorio-Ludoteca bambini 0-3 anni.